主页 > 校园频道 > >
校园文化实战建议
2020-06-23 来源：全球教育报道网
作者：
徐玉
我想给大家分享我这几年走过的一些学校，我所看到的包括我自己在做的案例，给到各位更多的关于校园文化，学校办学以及管理方面可能带来的一些思考和帮助，这几年，我长期游走在学校当中和很多的学校在沟通交流和探讨，关于学校文化我也有自己的一些心得、体会和感受，关于文化的概念，学校文化是我们经常挂在嘴边的话题，学校需不需要文化？需要什么样的文化？到底什么是文化？
那么当我们的学校只有30人，50人，或只有100人时，我们需要什么样的文化？到底需不需要文化来发展我们的学校，其实很多东西都会有困惑和疑问，所有的东西都必须基于学校的生情与师情，因为这些决定学校文化基因最重要的板块，我在参加海峡两岸国际文化论坛的时候，很多专家和学者也在探讨什么是文化，有一个台湾专家，一个七十几岁的老人，站起来说了一番话，他说：其实文化在台湾不仅仅是一个名词还是一个动词，那个老专家讲完后，所有人都非常认同，他说：文指的是什么？我们所认知的，共同的遵守的成形的道理和规则，化指变化和改变的意思，那么文化指用成形的道理和规划去改变人的过程，就叫文化，那么再套到我们的校园当中，如何来解读？
我们要做的校园文化。到底什么是校园文化？在校园当中我们所制定的，学生认同的，家长认同的，老师认同的，规则和行为准则，用这些柜子和行为准则去教育孩子的过程，其实就是校园文化，我们要做的校园文化，是在这个角度和思维上面。（刘圆）
编辑:晨晨 关注他的微博
