起因

　　盼星星盼月亮，终于等到可以开学上课喽，“神兽”们也时候要回笼了，大孩子们先一步开始了校园生活，小孩子们也迎来了开学的曙光，本来是一件非常值得高兴的事情，但是河南信阳一所小学在开学的时候传来一些不和谐的声音，原因是有家长爆料，说自己孩子所上的小学在疫情放假期间换了新的学校入口的闸机，学生们在上学的时候可以直接刷脸测体温进入学校，到这里是没什么问题的，这个做法某种程度上也节省了学校方面人工测体温的人力投入，也大大提高了学生们的入校速度，挺好的事。

范例图片，图片不是河南信阳某小学

　　然后后续就出现了一些家长们不大能理解的事情，家长们陆续收到了一份通知，这个刷脸测体温进学校的服务要加入一个智慧校园服务平台，这个服务平台每年要100元的费用需要家长们承担，到这里家长们就有些忧心了，如果我选择不交这100元的服务费，我的孩子是不是就不能测体温了，是不是就不能进学校了。

　　家长们的有这样的忧心也是正常的，这所小学的校长在随后也做了澄清，这个智慧校园服务是自愿选择的，如果家长不选择这个服务，孩子们一样可以通过人工测体温进入校园，并没有强制家长们必须要交这100元的服务费。

　　看来家长们忧心是多余的了，但是为什么有家长出来爆料这个问题，我觉得还是因为校方在跟家长沟通的时候没有做到细致入微，家长们对这种新鲜事物还没有明确的接受度，家长们对智慧校园做法的不理解，加上还要付费用，还牵扯到自己的孩子能否正常进入校园，敏感的神经就被挑起来了。

新鲜事物的推广需要的是细致入微的解释

　　其实这件事的问题点在于，家长们对新的智慧校园建设的不理解，其实早在2018年的4月13日，教育部就发布了《教育信息化2.0行动计划》，2018年6月27号国家市场监督管理总局中国国家标准化管理委员会发布《智慧校园总体框架》等文件，这两个措施相辅相成。

　　不难看出智慧校园的建设已经发展了快整整两年了，只不过有的地方落实得快一些，有些地方落实得比较慢，落实慢的地方家长们对什么智慧校园之类的概念没有什么了解，甚至大多数家长都不知道国家有这么个战略规划，所以就形成了家长和校方信息差，校方要积极响应国家智慧校园2.0计划，要抓紧落实，但是家长们并不明白这是怎么一回事，我们交这100元钱的服务费就是为了孩子刷了测体温进学校？补交这100元我的孩子就进不了校园？

　　河南信阳的这个小误会事件，其实就是因为校方没有仔细认真、细致入微地给家长解释清楚这个智慧校园到底是什么，家长们交的这100元服务其实不只是仅仅为了孩子们刷脸测体温进学校，这100元包含的是整个智慧校园服务系统的所有的完整的服务校方、老师、家长们的费用，为了了解实情我特意去了解了一下河南信阳这所小学的服务商提供的智慧校园系统的功能，全部看下来如果这些服务能够落到实处，老师用的好，家长用得好，100元一年每天3毛多的费用其实还是挺值的。

　　由于功能实在太多我就简单给大家梳理一下，智慧校园的初衷就是为了让学校的办公效率和家长们的监督效率能有质的飞跃，在校老师基本告别纸质时代，学生在校的任何信息老师都通过智慧校园及时传达到家长手机上，告别原有的班主任加一个家长群组模式，比如家长们可以通过智慧校园系统知道自己的孩子几点钟刷脸进了校园，孩子的午餐吃的是什么，还有孩子的考试成绩并且自动生成图表数据方便长期跟踪，孩子的课程表，远程帮孩子来选择兴趣课，总之以往线下的操作的和需要家长到学校配合的事情统统都整合到了智慧校园系统里。

　　智慧校园的初衷是非常好的，老师和家长和学校的效率都会大幅提升，老师们也不用逐个家长群发信息，也不用在群组里喊来喊去，老师想让家长知道的，家长想要了解的，一个智慧校园系统全部搞定，老师省力，家长也监督的全面，河南信阳的这所小学之所以出问题，出误会，就因为所有的焦点都放在刷了测体温这个功能，和不交钱能不能进入学校这个问题上了，刷脸进学校只是智慧校园系统的非常非常小的一个功能，而这100元钱也不是单单为了这一个小功能而交的。100元是智慧校园系统所提供的所有为家长服务的费用。

智慧校园系统看似很好，但是费用要谁来承担，跟家长收费是否合理

　　智慧校园如果学校和老师方面能够落到实处的应用起来，效果肯定是非常好的，但是从这两年的反馈来看，有好多地方其实没有真正地落实到位，老师不爱用，家长也没积极性，好的东西大家都不用那还有什么意义，而且还要跟家长们收费，本质上就成了面子工程，弄来弄去其实什么都没有改变，智慧校园2.0因为某些人的不作为就变成了1.0。

　　其实关于智慧校园向家长们收费这个事情，网络已经太多太多了，很多人都在咨询这些费用收取的是否合理合法，而且收取的费用还不尽相同，还有的学校要求孩子每人装备一台iPad，河南信阳100元服务费这个事件肯定不会是第一个，也不会这是最后一个，虽然这100元是整个完整服务的费用，但是这个费用为什么要家长们来收取呢？

　　说道这个费用问题我们就要来分析一下智慧校园的分层机构，上层是大的计划措施，那就是智慧校园2.0计划，下层就是细分到各个基层学校，基层学校要积极的响应大的计划措施，就要抓紧实施智慧校园2.0，信息化学校的建设缺什么，缺的是建设的钱，像基层的各个小学，理论上层是有款项帮扶的，但是跟整个智慧校园的建设相比，帮扶的款项远远不够，钱不够怎么办？

　　钱不够就引出了第三方公司，也就是智慧校园系统APP的供应商，这些大的APP供应商不会自己亲自走入基层到各个地方小学去谈合作，大的供应商只提供智慧校园系统的APP。负责推广找校方合作的是由大供应商跟基层地区的某个公司在达成一个合作的全权代理公司，这个地方的公司成为这个地区和这款APP的代理商，这些地方的基层公司有我们耳熟能详三大运营商，还有某些教育机构等等。

　　那么跟家长们收取的费用是怎么来的？其实就是这些地方的APP代理公司会找到校方谈合作，把自己自家的智慧校园系统推广落地，抢占市场占有率，这些代理公司其实都清楚，学校肯定是没有钱的，或者钱是不够用的，那么为了抢占市场占有率，会用什么办法呢？没错，就是免费给学校提供整个智慧校园系统，然后在向家长们收取APP的使用和服务费，就这样第三方企业的手伸进了家长们的口袋，一卡通、ipad、APP功能收费等等。

　　这样一来二去的折腾，家长们俨然成了可口的“唐僧肉”，虽然在理论上这些收费不是带有强制性，智慧校园也不是强制每所学校必须马上改变，但是为了争先进，抢速度，很多学校没有条件也要上，那就只能创造条件，第三方公司就抓住了创造条件的机会，因为学校跟第三方合作，是不会被干预的，决定权在学校自己手里，至于选择哪个第三方合作，每个地方，每个学校应该略有差异。

　　现实情况当班级里的其他孩子都安装使用了之后，作为家长的你也不大好意思不给孩子交这个钱，不交总觉得孩子比人家矮了一头，交了又觉得可能没什么用，只能自己暗自赌气，虽然不强制缴费，但是也被赶鸭子上架不得不交，所以智慧校园系统的收费不存在合不合理的概念，因为是不是要缴费全凭家长们“自愿”。

　　时代进步了，孩子们也减负了，家长们却头痛了。是时代变化太快，家长们落伍了，还是被人偷偷的敲了一闷棍。大家就仁者见仁智者见智吧，面对现实的情况，我希望学校能够在第三方公司和学生、家长中间做好监督的职责，协调好合作公司跟家长之间的有可能出现的问题。而第三方公司也应该规范经营，营造出一个和谐的运作模式，少给家长们添点堵，理论上智慧校园系统能够落到实处后是有它的优点和正向发展的作用的。家长们也应该维护好自己的利益，拒绝无用功能的绑架购买，团结起来对不合理收费说NO！